The process for identifying students for the district’s highly capable program will begin in February 2021. First, district staff will conduct a review of recent Fall and Winter iReady Diagnostic assessment data for all students in Kindergarten through Grade 5. The purpose of the review is to determine which students demonstrate a need for a more in-depth academic portfolio review possibly resulting in identification of the student as highly capable. Review of a student’s academic portfolio is the second step in the identification process.

Prior to the review of a student’s academic portfolio, district staff will notify parents by mail that their child’s academic portfolio will receive an in-depth review. Parents who prefer to opt their child out of the academic portfolio review process must notify the district’s Highly Capable Services Office.

Parents of children not identified for an in-depth academic portfolio review, but who believe their child performs at significantly advanced levels, may submit a parent referral form for their child. Referral forms will be available on the Highly Capable Services website from March 1 to May 1, 2021.

More detailed information can be found on the Highly Capable services webpage.

Nuevo Procedimiento de Revisión del Portafolio Académico de Estudiantes de Kindergarten a 5to grado para el Programa de Servicios para Estudiantes Altamente Capacitados

El proceso para identificar a estudiantes para el programa de estudiantes altamente capacitados del distrito escolar comenzará en febrero de 2021. Primero, el personal del distrito llevará a cabo una revisión de los resultados más recientes de la prueba iReady del otoño e invierno de todos los estudiantes de Kindergarten a 5to grado. El propósito de la revisión es el de determinar cuáles estudiantes demuestran la necesidad de una revisión más detallada de su portafolio académico, posiblemente resultando en la identificación del estudiante como altamente capacitado. La revisión del portafolio académico de un estudiante es el segundo paso en el proceso de identificación.

Antes de la revisión del portafolio académico del estudiante, el personal del distrito notificará por correo a los padres de familia que se hará una revisión más detallada del portafolio académico de su hijo. Los padres de familia que opten por sacar a su hijo del proceso de revisión del portafolio académico deben notificar a la Oficina de Servicios para Estudiantes Altamente Capacitados del distrito.

Padres de estudiantes que no han sido identificados para una revisión más detallada de su portafolio académico, pero que creen que su hijo se desempeña a niveles significativamente avanzados, pueden entregar un formulario de referencia para su hijo. Los formularios estarán disponibles en la página web del programa para Estudiantes Altamente Capacitados del 1 de marzo al 1 de mayo de 2021.

Para más información, por favor visiten la página web del Programa para Estudiantes Altamente Capacitados.

Новый процесс рассмотрения портфолио (папки с образцами работ) учеников с Киндергартена по 5-й класс на Программе услуг для одарённых детей

В феврале 2021 начнётся процесс отбора учеников на программу школьного района для одарённых детей. Сначала сотрудники школьного района рассмотрят недавние результаты диагностических тестов iReady за осень и зиму для всех учеников с Киндергартена по 5-й класс. Целью этого является определить, у каких учащихся учебный портфолио нуждается в более глубоком рассмотрении, что в результате, возможно, приведёт к тому, что данный ученик будет идентифицирован как одарённый. Анализ учебного портфолио учеников является второй ступенью процесса выявления одарённых школьников.

Перед тем, как начнётся рассмотрение учебных портфолио, сотрудники школьного района по почте уведомят родителей о том, что учебный портфолио их ребёнка будет подробно рассмотрен. Родители, которые предпочитают отказаться от процесса рассмотрения портфолио, должны уведомить офис Программы школьного района, оказывающей услуги для одарённых детей (Highly Capable Services Office).

Родители детей, не отобранных для рассмотрения портфолио, которые тем не менее считают, что их ребёнок функционирует на значительно продвинутом уровне, могут заполнить и подать форму направления ребёнка на программу от лица родителей. Эту форму направления можно будет получить на вебсайте Программы услуг для одарённых детей с 1 марта до 1 мая 2021 года.

Более подробную информацию можно получить на вебсайте Программы услуг для одарённых детей.