Equity Advisory Committee
Members
Committee members include representatives from student and parent communities of color, families whose children have special needs, the National Association for the Advancement of Colored People, the League of United Latin American Citizens, the Federated States of Micronesia, the Cowlitz Indian Tribe, the Vancouver Education Association and two appointed school board directors who serve as a liaison to the VPS Board of Directors. The committee is co-led by Superintendent Steve Webb and Chief Equity Officer Janell Ephraim.
Members
- Dawn Choy
- Sidney Clark
- Adriane Drozdek
- Joe Enlet
- Nancy M. Garcia
- Ed Hamilton Rosales
- Phil Harju
- Katherine Howard
- Joseph Hernandez
- Jennifer Jones
- Kari Van Nostran
- Wendy Smith, VPS board director
- Tracie Barrows, VPS board director
Purpose and responsibilities
Vancouver Public Schools’ Equity Advisory Committee provides experience and insight to help the district address implicit bias and systemic racism.
Committee responsibilities
- Make recommendations to the superintendent for changes to district policies and procedures related to equity practices and systems.
- Monitor progress and outcomes of recommendations implemented.
- Serve as two-way conduits of information to many diverse families and community members.
- Inform the response to a district-initiated equity audit that will help VPS understand gaps in student opportunities and achievement. The information will identify challenges and best practices and provide resources to meet the needs of our diverse community.
Updates
School board approves equity resolution
The resolution outlines features of the board's commitment to the districtwide equity initiative.
Statement on racial inequity and injustice | Español | Русский | Fóósun Chuuk
Educators have an elevated level of responsibility to be leaders in this change.
VPS committee hears consultant’s report on discipline equity
VPS formed the steering committee to seek input and guidance from staff and community members in response to the Washington State Attorney General’s Office investigation of disproportionate discipline in the district.
Education ombuds
What is an ombuds? A trusted individual who can assist in navigating conflicts and issues.
The education ombuds:
- Works through the discipline process with students, families, schools and the community
- Resolves conflicts, builds supportive partnerships and fosters collaboration
- Provides confidential and unbiased guidance, resources, information and support
- Aids in supporting the district’s initiative of creating a more equitable school system by removing barriers that impede students from accessing the tools and resources they need to successfully engage in their learning environments
¿Qué es un “Ombuds”? Una persona de confianza que puede ayudar a la hora de tratar conflictos y problemas
- Apoya a los estudiantes, familias, escuelas y a la comunidad en asuntos disciplinarios.
- Resuelve conflictos, establece lazos de apoyo y fomenta la colaboración
- Proporciona orientación y guía confidencial e imparcial, recursos, información y apoyo
- Apoya la iniciativa de equidad del distrito escolar removiendo obstáculos que impiden a los estudiantes el acceso a las herramientas y recursos que necesitan para ser exitosos en su educación escolar
¿Qué puede hacer por usted un representante y mediador de confianza en asuntos de educación (en inglés: “Ombuds”)?
Si tiene inquietudes sobre la experiencia de su hijo con asuntos disciplinarios en la escuela, por favor comuníquese con nosotros. Estamos
a su disposición para ayudarle a entender los procesos y procedimientos del distrito escolar.
Estamos a su disposición para apoyarles.
Кто такой «ombuds»? Это – пользующийся доверием человек, который помогает разобраться в конфликтах и проблемах
- Она помогает учащимся, семьям, школам и общественности разобраться с дисциплинарным процессом;
- Разрешает конфликты, строит благоприятные партнёрские отношения и содействует сотрудничеству;
- Предоставляет конфиденциальные и непредвзятые консультации, ресурсы, информацию и поддержку;
- Поддерживает инициативу школьного района в вопросах равенства и справедливости за счёт устранения препятствий, не позволяющих учащимся воспользоваться различными средствами и ресурсами, которые необходимы им для того, чтобы успешно участвовать в процессе обучения.
Что для Вас может сделать омбудсмен «ombuds» в сфере образования?
Если Вы беспокоитесь по поводу дисциплинарного процесса в отношении Вашего ребёнка, пожалуйста, обратитесь к нам. Наша работа заключается в том, чтобы помочь Вам разобраться в процессе и процедурах школьного района.
Наша задача оказать Вам поддержку.
Outreach 01
Building relationships to serve student needs
Conexión con la comunidad: Establecimiento de vínculos para suplir las necesidades de los estudiantes
Установление контактов: Построение взаимоотношений с целью удовлетворения потребностей учащихся
Collaboration 02
Strengthening the bond between schools and families
Colaboración: Fortalecimiento de los lazos entre las escuelas y las familias
Сотрудничество: Укрепление связей между школами и семьями
Consultation 03
Advising families how to access district support and services
Consulta: Asesoramiento a las familias sobre cómo obtener la ayuda y servicios del distrito escolar
Консультации: Советы семьям о том, как получить поддержку и доступ к услугам
Mediation 04
Facilitating conversations for families around conflicts in the discipline process
Mediación: Facilitar conversaciones para las familias sobre conflictos con el proceso de disciplina
Посредничество: Помощь семьям при обсуждении конфликтов в рамках дисциплинарного процесса
Improvement 05
Providing recommendations to improve district policies and procedures
Mejoramiento: Proporcionar recomendaciones para mejorar las normativas y procedimientos del distrito
Изменения к лучшему: Предоставление рекомендаций для улучшения правил, положений и процедур школьного района