Lea este mensaje en Español.

Это сообщение в настоящий момент переводится на русский.

Vancouver Public Schools is planning to begin hybrid learning for high school students on March 8 and 15; however, these target start dates are contingent on staffing and local positive new case rates of fewer than 200 per 100,000 people over 14 days. Hybrid learning is two days of in-person learning and three days of remote learning. Students attend two days of in-person learning on an A (Monday/Tuesday) or B (Thursday/Friday) schedule.

The plan for high schools is consistent with current guidance from the Washington state Department of Health.

Learn about health and safety protocols in VPS.

Hybrid learning target start dates (contingent on staffing Clark Co. COVID-19 case rates)

  • March 8: Grade 9
  • March 15: Grades 10-12

Parents of high school students are receiving a survey asking them to select one of the following options for their child(ren):

  • Attend school on a hybrid schedule: two days of in-person learning and three days of remote learning (please see details below)
  • Remain in full-remote learning until the end of this school year (please see details below)
  • Attend online school through Vancouver Virtual Learning Academy (see details below)

The survey will be emailed to the primary contact for each family from vpssurveys@qemailserver.com.

Please respond with your preference by Feb. 23 at 5 p.m.

If you are the primary contact for your family and you do not receive the survey, please check your spam folder or contact surveys@vansd.org.

After the survey is completed, you will receive more information from your child’s principal about your choice.

Hybrid schedule details

  • Your child will be placed in the A or B group. Students in the same household will be in the same group.
    • Group A attends school in person on Mondays and Tuesdays and learns remotely the other three days of the week
    • Group B attends school in person on Thursdays and Fridays and learns remotely the other three days of the week
  • If your child has an Individualized Education Plan, he/she will continue to receive special education services in alignment with their IEP
  • On remote learning days:
    • Students will check their email and complete work assigned through Canvas.
    • Students will access curriculum through their current Canvas landing page for each of their classes.
    • Teachers are strongly encouraged to continue to use Zoom technology to provide live instruction.
    • Students will be able to schedule individual or small group Zoom sessions with teachers.
  • Your child’s school will send the in-person bell schedule to you. These bell schedules also are available on the district’s website.

Full-remote schedule details

  • Students will check their email and complete work assigned through Canvas.
  • Students will access curriculum through their current Canvas landing page for each of their classes.
  • Teachers are strongly encouraged to continue to use Zoom technology to provide live instruction.
  • Students can schedule individual or small group Zoom sessions with teachers.

Vancouver Virtual Learning Academy details

  • Instruction is provided through the Odysseyware online learning platform.
  • Each student is paired with an advising teacher who develops and monitors a student learning plan that is individualized to the student’s academic needs. Advising teachers are required to evaluate and communicate student academic progress monthly.
  • Students can work at their own pace. Online classes are adaptive to each student’s current level of progress.
  • Virtual weekly check-ins with the teacher are required to review academic goals and progress.
  • Learn more about VVLA and apply.

Inicio de clases en modalidad hibrida (semipresencial) para los estudiantes en escuelas preparatorias

El Distrito Escolar “Vancouver Public Schools” está planeando iniciar clases híbridas para los estudiantes de escuelas preparatorias el 8 de marzo y 15 de marzo; sin embargo, estas fechas planeadas dependen del personal disponible  y del índice de nuevos casos positivos locales de menos de 200 por cada 100.000 personas a lo largo de 14 días (más información). Las clases híbridas se componen de dos días de clases presenciales y tres días de clases en línea. Los estudiantes asisten dos días a clases en persona en horario A (lunes y martes) o horario B (jueves y viernes).

El plan para las escuelas preparatorias se acopla a las guías actuales del Departamento de Salud del Estado de Washington. Para más información sobre los protocolos de salud de “VPS” favor de hacer “clic” en este enlace.

Fechas planeadas para el  inicio de las clases de aprendizaje híbrido (dependiendo del personal disponible y los indicadores de COVID-19 del Condado de Clark)

  • 8 de marzo: 9º grado
  • 15 de marzo: Grados 10º al 12º grado

Usted recibirá una encuesta esta tarde pidiéndole que seleccione una de las siguientes opciones para su(s) hijo(s):

  • Asistir a la escuela en un horario híbrido: Dos días de clases presenciales y tres días de clases en línea (favor de leer más información abajo)
  • Permanecer en las clases en línea únicamente hasta el fin de este año escolar (favor de leer más información abajo)
  • Asistir a la escuela en línea por medio del programa de aprendizaje virtual “Vancouver Virtual Academy” (favor de leer más información abajo)

Esta encuesta será enviada por vpssurveys@qemailserver.com al correo electrónico de la persona indicada como contacto principal de cada familia.

Favor de responder con su preferencia a más tardar el martes,23 de febrero a las 5 p.m.

Si usted es la persona indicada como persona de contacto principal para su familia y no recibe esta encuesta, por favor revise la carpeta “spam” de su correo electrónico o contacte a  surveys@vansd.org.

Una vez que haya completado la encuesta, usted recibirá más información de parte del director de la escuela de su hijo sobre su elección.

Información más detallada sobre el horario híbrido

  • Su hijo será asignado al grupo A o grupo B. Los estudiantes que viven en el mismo hogar serán asignados al mismo grupo.
    • Grupo A asiste a clases presenciales en la escuela los lunes y martes y aprenden en línea los otros tres días de la semana
    • Grupo B asiste a clases presenciales en la escuela los jueves y viernes y aprende en línea los otros tres días de la semana
  • Si su hijo tiene un Programa de Educación Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés) ellos continuarán recibiendo su programa de educación especial de acuerdo a su “IEP”
  • Durante los días de aprendizaje en línea:
    • Los estudiantes revisarán su correo electrónico y completarán los trabajos asignados por medio de “Canvas.”
    • Los estudiantes tendrán acceso a su currículo por medio de la página principal de “Canvas” para cada una de sus clases.
    • Se sugiere que los maestros continúen usando Zoom para proporcionar clases en vivo.
    • Los estudiantes podrán programar sesiones individuales o en grupo pequeño por Zoom con sus maestros.
  • La escuela de su hijo le enviará a usted el horario de clases presenciales de su hijo. Estos horarios de clases también están disponibles en la página web del distrito escolar.

Información sobre el horario de clases únicamente en línea

  • Los estudiantes revisarán su correo electrónico y completarán los trabajos asignados por medio de “Canvas”.
  • Los estudiantes tendrán acceso a su currículo por medio de la página principal de “Canvas” para cada una de sus clases.
  • Se sugiere que los maestros continúen usando Zoom para proporcionar clases en vivo.
  • Los estudiantes pueden programar sesiones individuales o en grupo pequeño por Zoom con sus maestros.

Información del Programa Escolar “Virtual Learning Academy”

  • Se proporcionan las clases por medio de una plataforma de aprendizaje en línea, por nombre “Odysseyware”.
  • A cada estudiante se le asigna un maestro -asesor que desarrollará y monitoreará el plan de aprendizaje del estudiante que se establece de acuerdo a las necesidades académicas individuales del estudiante. El maestro -asesor deberá evaluar y reportar el progreso académico del estudiante mensualmente.
  • Los estudiantes pueden trabajar a su propio ritmo. Las clases en línea se adaptan al nivel de progreso actual de cada estudiante.
  • Se requiere contacto virtual semanal con el maestro para revisar los objetivos académicos y el progreso.
  • Para más información y para someter una solicitud, favor de hacer “clic” en este enlace.

Электронное сообщение для родителей учеников 9-12 классов Гибридное обучение начнётся для учеников старших школ

Ванкуверский школьный район планирует начать гибридное обучение для учеников старших школ 8 марта и 15 февраля; однако эти плановые даты начала занятий зависят от укомплектования персоналом и от того, будет ли число новых местных положительно идентифицированных случаев заболевания ниже 200 на 100 000 человек за 14 дней. Обучение по гибридному расписанию – это два учебных дня в здании школы и три учебных дня дистанционных занятий. Учащиеся обучаются в здании школы в течение двух дней по расписанию A (понедельник/вторник) или расписанию B (четверг/пятница.

Этот план для старших школ соответствует действующим рекомендациям Министерства здравоохранение штата Вашингтон. Ознакомьтесь с санитарно-гигиеническими нормами в VPS.

Плановые даты начала гибридного обучения (зависят от укомплектования персоналом и уровня заболеваемости COVID-19 в округе Кларк)     

  • 8 марта: 9 класс
  • 15 марта: 10 – 12 классы

Сегодня во второй половине дня Вы получите анкету, в которой Вы должны будете выбрать один из нижеприведённых вариантов для Вашего (-их) ребёнка (детей):

  • Будет посещать школу по гибридному расписанию: два дня обучаться в здании школы и три дня дистанционно (более подробную информацию см. ниже)
  • Продолжит дистанционное обучение полное время до конца этого учебного года (более подробную информацию см. ниже)
  • Будет посещать школу онлайн по программе Vancouver Virtual Academy (более подробную информацию см. ниже)

Эта анкета будет отправлена по электронной почте тому, кто указан первым в регистрационных документах каждой семьи, с адреса vpssurveys@qemailserver.com.

Пожалуйста, пришлите ответ с указанием варианта, который Вы предпочитаете до 5 вечера 23 февраля.

Если Вы являетесь основным лицом для контакта в Вашей семье, и Вы не получили эту анкету, пожалуйста, проверьте свою папку со спамом, или обратитесь на surveys@vansd.org.

После того, как Вы заполните анкету, Вы получите дополнительную информацию от директора школы о варианте обучения Вашего ребёнка.

Информация о гибридном расписании:

  • Ваш ребёнок будет записан в группу A или B. Учащиеся, проживающие по одному адресу, будут записаны в одну группу.
    • Учащиеся группы A обучаются, лично присутствуя в школе по понедельникам и вторникам и учатся дистанционно в другие три дня недели
    • Учащиеся группы B обучаются, лично присутствуя в школе по четвергам и пятницам и учатся дистанционно в другие три дня недели

Если у Вашего учащегося есть индивидуальный план обучения (Individual Education Plan), он/она будет продолжать получать услуги программы специального обучения в соответствии с его/её IEP

  • В дни дистанционного обучения:
    • Учащиеся будут проверять свою электронную почту и выполнять задания, размещённые в приложении Canvas.
    • Учащиеся будут получать доступ к учебным материалам через имеющуюся в настоящее время целевую страницу Canvas по каждому предмету.
    • Учителям настоятельно рекомендуется продолжать использовать программу Zoom, чтобы вести уроки в режиме реального времени.
    • Учащиеся будут иметь возможность назначить время для индивидуальных занятий или занятий в маленькой группе с учителями по Zoom.
  • Школа Вашего ребёнка предоставит Вам расписание звонков с урока и на урок в те дни, когда Ваш ребёнок будет обучаться в здании школы. Это расписание звонков также можно найти на вебсайте школьного района.

Информация о дистанционном обучении полное время

  • Учащиеся будут проверять свою электронную почту и выполнять задания, размещённые в приложении Canvas.
  • Учащиеся будут получать доступ к учебным материалам через имеющуюся в настоящее время целевую страницу Canvas по каждому предмету.
  • Учителям настоятельно рекомендуется продолжать использовать программу Zoom, чтобы вести уроки в режиме реального времени.
  • Учащиеся могут назначить время для индивидуальных занятий или занятий в маленькой группе с учителями по Zoom.

Информация об Академии виртуального обучения (Virtual Learning Academy)

  • Преподавание предоставляется через платформу обучения онлайн – Odysseyware.
  • Каждому ученику будет назначен учитель-советник, который подготавливает учебный план для ученика и следит за его выполнением. Этот учебный план разрабатывается для каждого учащегося индивидуально и отражает его/её академические потребности. От учителя-советника требуется ежемесячно давать оценку прогрессу ученика и предоставлять информацию об академической успеваемости учащегося.
  • Ученики могут выполнять задания в подходящем для них темпе. Классы онлайн адаптируются к уровню знаний каждого ученика на настоящийй момент.
  • Требуется еженедельно поддерживать связь с учителем для того, чтобы обсуждать академические цели и прогресс в учёбе.
  • Дополнительная информация и запись на программу VLA